miércoles, 25 de julio de 2012

JUEGOTECA (3): EL CUERPO HUMANO




Nombre: El Juego Del Cuerpo Humano



Edad: 8-12 Años.


Dificultad: Media. 

Descripción: El juego está narrado por una voz infantil, que nos irá dando instrucciones para su manejo. Tenemos a elegir entre dos temas, músculos o huesos. Una vez elegida la opción la voz nos irá proponiendo distintos músculos o huesos para que los identifiquemos, con animaciones y efectos de sonido motivadores. Si nos equivocamos de localización, el programa nos informa de la respuesta correcta.

Opinión Personal: Técnicamente el juego es bastante completo, para tratarse de un juego educativo gratuito, al incluir voces, efectos de sonido, animaciones y menús interactivos. Puede ser utilizado como complemento de la unidad del cuerpo humano de primaria, como actividad de repaso.

Acceso: El juego, patrocinado por Cajastur, es completamente gratuito y puede ser jugado desde la siguiente página web.

jueves, 19 de julio de 2012

JUEGOTECA (2): LA CARRERA DE LAS RANAS ORTOGRÁFICA




Nombre: La Carrera De Las Ranas Ortográfica.



Edad: 8-12 Años.


Dificultad: Baja. 

Descripción: El juego simula una carrera de ranas, el jugador deberá responder si las palabras que aparecen en pantalla están bien o mal escritas, si la respuesta es correcta la rana avanzará, cuantas más rápido respondas correctamente a las palabras mejor quedará tu rana en la carrera. 

Opinión Personal: Se trata de un juego muy sencillo, pero que puede resultar útil para motivar a aquellos alumnos que tengan dificultades con la ortografía, en realidad no se trata más que de integrar una interfaz interactiva en el ejercicio típico de corregir las palabras que están mal. Los profesores pueden integrarlo en el campus virtual de asignatura y recomendar a sus alumnos que jueguen y compartan sus puntuaciones. 

Acceso: El juego es completamente gratuito y puede ser jugado desde la siguiente página web, en el portal Vedoque también existe una versión del juego con preguntas de matemáticas.

martes, 17 de julio de 2012

WEBQUEST: VIDEOJUEGOS PARA LA SALUD

Dentro del mes dedicado al gLearning, me gustaría presentar una WebQest que elaboré para una asignatura de informática educativa que cursé en Pedagogía en Oviedo.

La webquest, diseñada para alumnos entre 12-14 años pretende dar a conocer distintos videojuegos que enseñen hábitos saludables de vida, así como mostrar las enfermedades derivadas de los malos hábitos. 

Puede ser utilizada tanto en tutorías dedicadas a educación para la salud como en clase de Ciencias Naturales o Biología como complemento a las unidades que traten sobre alimentación, ya que la mayoría de los juegos son sobre este tema.

     Podéis descargaros la webques del siguiente enlace. Está en formato word, que es el que nos pidieron en la asignatura, cuando tenga tiempo la subiré en algún formato más acorde.

sábado, 14 de julio de 2012

MONTANDO MOODLE (2): CREACIÓN Y ELIMINACIÓN DE CURSOS

Continuamos con la sección montando moodle. El post de esta semana está dedicado a explicar cómo crear y eliminar cursos en esta plataforma.

Creando el primer curso.

Una vez instalado moodle, la creación del primer curso es muy sencillo, basta con hacer clic en el botón “agregar un nuevo curso” que aparece en la pantalla principal una vez nos hemos registrado. A continuación nos aparece el formulario a rellenar con los datos del curso. En futuros post lo analizaremos en mayor profundidad. 

     Tras rellenar los datos del curso, si vamos a la pantalla principal, nos aparece el curso ya creado, si hacemos clic en el nombre podremos empezar a editarlo.

Creación y eliminación de cursos.

     Para crear los siguientes cursos debemos ir a la sección “ajustes”, una vez ahí, a la sección “administración del sitio”, dentro de esta sección desplegar la pestaña “cursos” y finalmente picar en "agregar/editar cursos".

     En esta sección podemos crear cursos, haciendo clic en el botón “agregar un nuevo curso”. Para eliminar un curso, debemos seleccionar la categoría en la que lo hemos clasificado, la categoría por defecto es “miscelánea”.

     El programa nos lleva a otra página donde nos aparecen todos los cursos creados, podemos editarlos, haciendo clic en el icono de la mano, ocultarlos a los usuarios clicando en el ojo o eliminarlos si seleccionamos la X.

     Como veis, el proceso de crear cursos en moodle es muy rápido, una vez se sabe cómo hacerlo. En el post del sábado que viene, hablaremos de la configuración de los cursos.

martes, 10 de julio de 2012

JUEGOTECA (1): EYE OK

     

     Con este post inauguro una serie de entradas que voy a destinar al análisis de distintos videojuegos con usos educativos. En los análisis incluiré los siguientes campos: Nombre, edad, nivel de dificultad, descripción, opinión personal y acceso. Este primer post estará dedicado al videojuego Eye Ok.



Nombre: Eye Ok



Edad: 9-16 Años


Dificultad: Baja 

Descripción: Juego educativo y gratuito, patrocinado por el ministerio de industria, turismo y comercio, cuya temática principal es la salud visual. El juego pretende facilitar el aprendizaje de hábitos adecuados de salud visual. Para ello se ofrecen una serie de juegos para profesores padres y alumnos (divididos por edades). 


El juego además pone a disposición de los profesores una serie de test y fichas de recursos que puede utilizar en clase para reforzar los aprendizajes obtenidos. 

Opinión Personal: En mi opinión es un juego muy útil, que al estar expresamente diseñado para ser puesto en práctica en el aula ofrece al profesor una gran cuantiad de herramientas para sacarle todo el partido. Destaca además la inclusión de la zona de padres y profesores.

Acceso: El juego es completamente gratuito y puede ser jugado desde la siguiente página web

TEMA DEL MES: GLEARNING


'Les buttons magnifique' photo (c) 2008, C D - license: http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/Aunque ya lleva tiempo hablándose del potencial educativo de los videojuegos, en los últimos años la investigación y las iniciativas en esta materia, agrupadas bajo la etiqueta de gLearning, han experimentado un crecimiento importante.

     
Este mes, el blog estará dedicado a tratar este tema, incluyendo una nueva sección (Juegoteca) y varios post, teóricos y de materiales didácticos de elaboración propia.

   
     Me parece un tema muy interesante y con mucho potencial para su uso dentro de otras modalidades educativas como el eLearning o el mobile learning.

viernes, 6 de julio de 2012

MONTANDO MOODLE (1): DESCARGA E INSTALACIÓN.


En esta serie de post voy a ir relatando mi proceso de autoaprendizaje de esta plataforma. En mi caso, la parte de “usuario” que correspondería a un docente la tengo adquirida, pero no sé cómo se configura moodle para instalarlo en un ordenador ni montarlo en un servidor, conocimientos que necesito para montar el portal de cursos online gratuitos.

Así pues, comenzamos con el primer post, en el que hablaremos de la instalación de moodle en un ordenador. En internet hay mucha información sobre moodle, recomiendo especialmente los foros de la página de http://www.moodle.org

Los pasos a seguir para instalar moodle en windows son:
    • Descargar el programa de la página: http://download.moodle.org/windows/
    • Descomprimir la carpeta en el directorio que elijamos.
    • Ejecutar el archivo Start Moodle. Se nos abrirá una ventana donde debemos esperar a que aparezca el mensaje: Apache and Mysql are running
    • Introduce en el navegador: http://localhost/
    • Seguir las indicaciones dadas por la página web. En esta ocasión me he limitado a marcar las opciones por defecto, hasta llegar a una página en la que se piden datos de identificación y contraseñas.
Instalar moodle en un servidor local es bastante sencillo. En futuros post nos adentraremos en las opciones de configuración y en el proceso de creación de cursos. Para cualquier duda que pueda surgir, estaré atento a los comentarios.

jueves, 5 de julio de 2012

YO ETUTOR: TEMPORADA II


Hola a todos.

Antes que nada me gustaría presentarme, me llamo José Carlos, soy educador social, pedagogo y experto en nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Actualmente me encuentro poniendo en marcha un proyecto de cursos online gratuitos basado en la plataforma moodle y comenzando mi doctorado en mobile learning.

La mayoría de los artículos del blog tratarán sobre éstas temáticas, pero también habrá espacio para otros temas educativos.  

Este blog nació dentro de la asignatura Estrategias y recursos para la formación online  del máster de nuevas tecnologías aplicadas a la educación que he cursado este año. He dejado cuatro artículos de la anterior etapa, que considero los más interesantes, a modo de testimonio de lo que fue y lo que se puede esperar.

Espero que os resulte interesante. ¡Bienvenidos!



'Welcome' photo (c) 2007, TheMuuj - license: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/