domingo, 24 de febrero de 2013

Búsqueda de formación en red: Bases de Datos (1)


Mucha de la información científica de la red se encuentra colgada en repositorios y bases de datos. En los siguentes post describiremos las más importantes distinguiendo entre públicas y privadas. Para consultarlas lo más eficaz es recurrir a buscadores se bases de datos. 

De entre los distintos recursos para realizar búsquedas en las bases de datos públicas destacamos los tres siguientes:
 
Infomine:
Buscador de contenido educativo universitario. Busca entre artículos de revistas, listas de correo, web científicas, directorios de investigadores, libros electrónicos...

Posee un navegador por palabras clave. En la opción otras fuentes de búsqueda, podemos consultar en varios buscadores y metabuscadores, índices, grupos de noticias. Es para búsquedas en inglés.

Dirección: http://infomine.ucr.edu/ 

Scirus: 

Es otro buscador científico, incluye más de 400 millones de items científicos indexados, revisa revistas, webs, patentes, courseware, repositorios y servidores de material preimpreso.

Entre los filtros de búsqueda, puedes pedir que sólo sean determinados formatos (pdf, blog...), además permite exportar una lista con los resultados de la búsqueda.

Se puede buscar en inglés y en español.

Dirección: http://www.scirus.com/
 
Complete Planet

Es un buscador de bases de datos, en la página principal aparecen catalogados por temáticas, puedes buscar en todas las bases de datos, o consultar determinadas bases de datos directamente a través de sus índices.

Se recomienda buscar en inglés.

Dirección: http://completeplanet.com/

jueves, 7 de febrero de 2013

Búsqueda de formación en red: Proceso de búsqueda


Internet se ha convertido con los años en la principal fuente de información. La cantidad y diversidad de páginas dedicadas a la producción, recopilación, publicación y difusión es tal que se calcula que es imposible llevar un índice de la información que contiene.

Sin embargo, el potencial como fuente de investigación de la red se encuentra desaprovechado. 

La mayoría de la gente sólo utiliza un motor de búsqueda (google) e invierte más tiempo del necesario para buscar del necesario.

CÓMO BUSCAR

Generalmente, pensamos que el proceso de búsqueda empieza en el momento en que entramos en internet y termina cuando cerramos el ordenador, pero no es así. El proceso de búsqueda se divide en tres fases: Prebúsqueda, búsqueda y postbúsqueda.

PREBÚSQUEDA


La fase de prebúsqueda describe el momento de la planificación de la búsqueda. En esta fase debemos definir claramente lo que queremos buscar y en qué lugares podemos buscarlo. Realizar esta fase correctamente nos ahorrará mucho tiempo una vez comencemos con nuestra búsqueda, pues tendremos bien claro dónde dirigir nuestros esfuerzos.

Para realizar esta planificación es conveniente responder las siguientes preguntas:
  • ¿Para que necesito la información?: Establece los objetivos de tu búsqueda.
  • ¿Sobre qué necesito la información?: Descompón los conceptos de tú demanda y establece relaciones.
  • ¿Dónde puedo encontrar información?
  • ¿Cuánta información necesito?
  • ¿De cuánto tiempo dispongo para encontrarla?

Con el objeto de responder estos interrogantes pueden ser útiles las siguientes técnicas: Realizar tormentas de ideas, componer mapas de contenidos, preguntar a otras personas, organizar carpetas para los diferentes conceptos….


BÚSQUEDA


Durante la fase de búsqueda realizamos la exploración de las páginas y selección de la información que necesitamos. En esta fase debemos responder a las siguientes preguntas:

  • ¿Es fiable esta página o artículo?
  • ¿Comprendo las ideas?
  • ¿Puedo utilizarlo en mi trabajo?
  • ¿Cómo afecta este recurso a mi búsqueda?: Si el recurso proporciona más caminos de búsqueda o afecta al plan establecido en el punto anterior.
  • ¿Tengo toda la información que necesito?

Esta fase requiere un gran esfuerzo de análisis  de la información seleccionada y una buena organización para no perder información importante.


POSTBÚSQUEDA


En esta fase se realiza la estructuración de la información en torno a mi esquema de trabajo, decidiendo el orden adecuado para presentarlo. Es conveniente responder a las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo encaja la información en mi trabajo?
  • ¿Cuál es el orden correcto de exposición?
  • ¿Qué relaciones puedo establecer entre las informaciones?

En este punto también puede ser beneficioso compartir las ideas con otros.

En siguientes entregas realizaremos un repaso por las principales fuentes de información para la búsqueda de publicaciones científicas.

miércoles, 6 de febrero de 2013

Diario eTutor (1)

Hola a todos,

Parece que lo único que escribo últimamente son post de regreso al blog, pero está siendo un año muy, muy movido.

En Septiembre estuve ocupado poniendo al día mi curriculum y arrancando mi proyecto de doctorado, a lo que se sumé, en octubre el hecho de encontrar trabajo en Madrid. Actualmente estoy trabajando de elaborador de constenidos elearning para una empresa del sector. Huelga decir que encontrar trabajo en mi campo, tal y como están las cosas en España ahora mismo, es una suerte.

Con el ajetreo de ajustarme a mi nuevo puesto de trabajo y tratar de cumplir los plazos autoimpuestos de cara a mi proyecto de investigación, apenas he tenido tiempo que dedicar al blog, cosa que cambiará a partir de ahora. He hecho una planificación bastante rigurosa y tengo post en la recámara, así que espero que no se vuelva a quedar parado y pueda hacer un par de entradas a la semana.

A la tercera va la vencida!